Zwei Mal im Jahr spielen wir ein Hauskonzert für Freunde und Verwandte.“ Der Grazer Zahnmediziner Dr. Rudolf Mossböck spielt dabei die Querflöte. „Das gehört zum Musizieren dazu. Das gibt uns ein Ziel, unserer Freude am Musizieren eine Richtung!“ In dieser Konsequenz wohl eine Ausnahme, aber die Zahl der aktiv Musizierenden in Österreich ist groß. Eine Studie des Deutschen Musikrats weist für Deutschland einen Anteil der Laienmusiker von 13,5 Prozent an der Gesamtbevölkerung aus … so musikalisch sind wir hierzulande schon lange, und somit greifen rund 1,2 Millionen Österreicher mehr oder weniger regelmäßig zu einem Instrument und spielen. „Ich bin in einem Haushalt aufgewachsen, in dem Musik ständige Begleiterin war … Radio, Konzerte im Fernsehen, die Mutter am Klavier …“, erinnert sich Dr. Eva Fauland, Juristin aus der Oststeiermark. Nach einem Orchesterkonzert wusste die kleine Eva: Es musste die Geige sein.
Und es blieb die Geige. 1992 gehörte Dr. Fauland zu den Gründungsmitgliedern des „Grazer Universitätsorchesters“, dem sie bis heute treu ist. Die Freude am Musizieren in der Gemeinschaft teilen beide. Zum einen weil große Bereiche der Musik erst im Zusammenspiel wirklich zu leben beginnen – Eva Fauland: „Es ist immer wieder ein bewegendes Erlebnis, die großen Werke mit dem vollen Orchesterklang aufzuführen, daran mitzuwirken!“ Zum anderen ist es das Erleben einer Gemeinschaft, die durch Musik ihre Struktur erhält. Ohne aufeinander zu hören, geht miteinander nichts. „Eine ganz besondere Herausforderung im Streichquartett!“, plaudert die Violinistin aus ihrem Erfahrungsschatz. Und sieht ihre Mitwirkung bei den „Open Philharmonics“ heuer im April als einen der Höhepunkte ihres musikalischen Lebens. „Die Grazer Philharmoniker haben Amateure wie mich eingeladen, zusammen mit ihnen zu musizieren – eine tolle Erfahrung!“
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Martina Franke MSc, Leiterin der Landesmusikschule Wels, dirigiert ihr Schulorchester. -
Daniel Pilz, Musiker und Musiklehrer: „Musik muss Freude machen!“
Das Grazer Universitätsorchester unter Chefdirigent Andrej Skorobogatko spielt zwei Konzerte pro Jahr in der Aula der Karl-Franzens-Universität und zusätzlich bei anderen Anlässen, auch als kleineres Kammerorchester. Und es folgen immer wieder Einladungen zu Konzertreisen, um nur einige zu nennen: Athen, Amsterdam, Helsinki, Istanbul, St. Petersburg … Univ.-Doz. Dr. Rudolf Mossböck gehört auch zu denen, die die Liebe zur Musik quasi mit der Muttermilch bzw. mit dem klavierspielenden und singenden Vater eingesogen haben. Nach der obligaten Blockflöte – für die meisten der Einstieg ins aktive Musizieren – erfolgte im Alter von zehn Jahren der Wechsel zur Querflöte, begleitet von Professor Engelbert Pirker, der die Entwicklung von den ersten Flötentönen bis zum „musikalischen Erwachsensein“ als väterlicher Freund begleitete. „Ich stand tatsächlich nach der Matura auf der Kippe, ob ich mich für ein Studium der Musik entscheiden oder mich der Medizin zuwenden sollte“, erzählt Dr. Mossböck. Es wurde die Medizin, die Kieferchirurgie und die Zahnmedizin, und es gab regelmäßig glückliche Verbindungen zwischen Beruf und musikalischer Leidenschaft.
„Kongresse führten auch in die ehemalige DDR, wo es in Leipzig die berühmte Flötenfamilie Mönnig gab. Ich konnte dort eine Flöte kaufen, die sie neu für mich gefertigt und dann ‚auf alt‘ punziert hatten, damit ich keine Probleme mit der Ausfuhr bekam.“ Am Herzen liegen Rudi Mossböck auch seine Engagements als Flötist bei besonderen Anlässen wie Hochzeiten, Jubiläen etc., auch als Kirchenmusiker, von der Orgel begleitet … und in früheren Zeiten gehörte er auch einer Combo an, die das legendäre Grazer Kabarett „Die Spielvögel“ begleitete. Großen Wert auf das regelmäßige Auftreten ihrer Schützlinge legt auch Martina Franke MSc, Leiterin der Landesmusikschule Wels. Sie dirigiert nicht nur rund 2000 Musikschüler, sondern auch 72 Lehrkräfte und das Schulorchester – und unterrichtet außerdem einige Schüler in „ihren Instrumenten“, der Geige und der Bratsche. Musik begleitet jedes Lebensalter „Wir haben Wartelisten für Erwachsene, die bei uns ein Instrument erlernen oder sich darauf weiterbilden wollen“, berichtet Martina Franke. „In erster Linie müssen wir freilich unserem öffentlichen Auftrag nachkommen, junge Menschen an die Musik heranzuführen. Gerade bei den gefragtesten Instrumenten wie Gitarre und